第一节：流行病学基础

在临床传染病学中，流行病学是一个非常重要的学科，它主要涉及到研究各个疾病的发病率、传播途径以及时空分布特点等。在考试中，流行病学的基础知识也是必考的内容。需要着重了解流行病学中的基本概念、流行病学方法以及基本疫学参数等。因此，学生需要熟悉一些常见的流行病学变量，如发病率、死亡率、患病率、流行病学比例等。

第二节：病原微生物学

病原微生物学是临床传染病学的另一个重点学科，它主要包括病原体的分类、生长繁殖特性以及传播途径等。在考试中，老师往往会考查学生关于特定病原体（如细菌、病毒、真菌等）的相关知识，包括其病理生理特点、临床表现以及对应的预防和治疗措施等。因此，学生需要系统学习各种病原体的特点，能够从该病原体的名称和特征描述中确定其所致疾病的发病机制及其传播的途径等。

第三节：临床传染病学基础理论

在临床传染病学的教学中，基础理论是必不可少的一部分，它主要包括传染病的基本概念、传染病的发展过程以及传染病的防控等。在考试中，老师往往会考查学生对于基础理论的了解能力，需要学生掌握一定的基本概念和临床传染病学知识，如感染的途径、传播途径、感染流行模式、临床表现、预防和治疗方法等。

第四节：疫情监测、报告与处置

在传染病的防控工作中，疫情监测和疫情报告是非常重要的一个环节。学生需要了解各种传染病的疫情监测方法、预警指标以及处置措施等。此外，在考试中，老师也会考查学生的疫情应对能力，需要学生具有灵活的应变能力和紧急处理的能力。

第五节：传染病预防控制

在传染病防控中，预防控制是非常重要的一个环节，它涉及到传染病预防的各种方法和技术，包括毒性环境预防、病原体传播途径控制和健康教育等。在考试中，老师往往会考查学生对于传染病预防控制措施的了解情况，需要学生能够掌握各种传染病的预防技巧及其应对策略。

综上所述，临床传染病学是临床医学中最重要的学科之一。在考试中，需要掌握各个方面的基础知识和相关理论，能够熟练运用相关的技能和方法。只有通过深入学习以及反复练习，才能够成功地掌握这一门学科。